GT 2
APRESENTAÇÃO GT2: O Estágio supervisionado na formação do professor de Geografia
Francisca Elizonete de Souza Lima e Rodrigo Pessoa
O ENSINO DE GEOGRAFIA POR MEIO DE MÚLTIPLAS LINGUAGENS: EXPERIÊNCIA DO ESTÁOGIO SUPERVISIONADO IV
Júlia Diniz de Oliveira, Anizabel Costa Duarte do Rego e Mylena Susan Silva Miranda
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: ORGANIZAÇÃO E PRÁTICAS
João Carlos de Lima Neto e Fernanda Leão Inácio Alves
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO FRANCISCA MARTINIANO DA ROCHA
Taís Karoline da Silva Barros
A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM GEOGRAFIA
Everton Gleydson Silva Mendonça
REMINISCÊNCIA DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA POR MEIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
José Ronaldo Oliveira da Silva
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA COMO POSSIBILIDADE DE PESQUISA: ANÁLISE DE ESCOLAS DO ENSINO MÉDIO EM MOSSORÓ/RN
Pedro Henrique Viera de Lima, Débora Bruna Félix Gomes e Maria José Costa Fernandes
EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III DE GEOGRAFIA: PRÁTICAS ESCOLARES DE AULAS PREPARATÓRIAS PARA O ENEM E IFPB
Felipe Santos de Lima e Rick Cabral da Cunha
Relatos do Estágio Supervisionado II na formação de futuros professores de Geografia, o caso da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Félix Araújo
Aline Souza de Almeida, Vinicius Delfino Siqueira e Márcio Lima Costa
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA II: MEIO AMBIENTE E GEOGRAFIA
Francisca das Chagas Silveira Lacerda
TRABALHANDO COM PROJETOS PEDAGÓGICOS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Romário Farias Pedrosa dos Santos
EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: FASES DA LUA, ROTAÇÃO E TRANSLAÇÃO
Maria Carolina de Santana Peixôto, Marília Mabel Lopes Morais e Danielly Karoline Cruz Tavares
ESTÁGIO SUPERVISIONADO COMO FERRAMENTA PARA A PERCEPÇÃO DO LUGAR: UM ESTUDO DE CASO EM MULUNGU, PB
Marcele Lima de Oliveira e Maria Aletheia Stedile Belisario
O PIBID NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS DOS SUBPROJETOS UEG, UNEB E UFG
João Carlos de Lima Neto, Gean Santos de Novais e Ícaro Felipe Soares Rodrigues
O PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: UMA ANÁLISE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Jonas Rafael Ferreira do Nascimento, Renata Costa de Barros e Ana Carla dos Santos Marques
O PROFESSOR SUPERVISOR NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GEOGRAFIA
Mayanne Gomes da Silva
REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA
Gisele Cipriano dos Santos e Ivanalda Dantas Nóbrega di Lorenzo
REFLEXÕES SOBRE A PRÁXIS NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA
Laurindo Francisco Duarte Filho, Clisiane de Souza Mota e Meiriane Lima